تحضير نص الى ابناء المدارس ، نص إلى أبناء المدارس هو نص يتم دراسته لطلاب الصف الثالث المتوسط الجيل الثاني، هذا النص عبارة عن شعر يتم التحدث به للطلاب بشكل يتضمن الأخلاق والعلم، لهذا سوف نوضح لكم اليوم من خلال موقع البلد الإلكتروني تحضير نص الى ابناء المدارس والفكرة العامة التي يدور حولها هذا النص.
نص ” الى ابناء المدارس “
- في المدرسةِ تنبتُ شجرةُ العلمِ والمعرفةِ والأخلاقِ الفاضلةِ والقِيَمِ العُليا، وثمارُها الّتي نقطفُها هي أبناء على قدرٍ من العلم الصّحيح، والخُلُق الفاضل والتّفكير السّليم. فما هي الرّسالةُ الّتي يحملُها هذا النّصُّ لأبنائِنا في المدارسِ؟
- كفى بِالعلمِ في الظُّلمات نورا يُبيِّنُ في الحياةِ لَنا الأمورا.
- فكم وجَدَ الذَّليلُ به اعتزازاً وكم لبِسَ الحزينُ به سرورا.
- تَزيدُ به العقولُ هدىً و رُشْدا وتَستعلي النُّفوسُ به شعورا.
- إذا ما عَقَّ موطنَهم أناسٌ ولم يَبْنوا به لِلعلم دُورا.
- فإنَّ ثيابَهم أكفانُ مَوْتَى وليسَ بُيوتُهم إلاَّ قبورا.
- أَأبناءَ المدارسِ إنَّ نفسي تُؤمِّلُ فيكُمُ الأملَ الكبيرا.
- فسُقْياً لِلمدارسِ من رياضٍ لَنا قد أنبتَت منكُم زهورا.
- ستَكتسِبُ البادُ بكم عُلُوّاً إذا وجدَت لَها منكُم نَصيرا.
- إذا ارْتَوَتِ البادُ بِفَيْضِ علمٍ فعَاجِزُ أهلِها يُمسي قديرا.
- ويَقوَى من يكون بها ضعيفاً و يَغنَى من يعيشُ بِها فقيرا.
- و لكنْ ليس مُنتَفِعاً بعلمٍ فتىً لم يُحرِزِ الخُلُقَ النَّضيرا.
- إذا ما العلمُ لابَسَ حُسنَ خُلْق فَرَجِّ لأهلِه خيراً كثيرا.
- وما أنْ فازَ أغزرُنا علوماً و لكنْ فازَ أسلمُنا ضميرا.
- [معروف الرّصافي. الدّيوان].
الفكرة العامة من نص إلى أبناء المدرسة
- يقدم الشاعر في هذا النص رسالة توعية لأبناء المدارس بهدف حثهم على التمسك بالعلم.
- يؤكد الشاعر في الأبيات المقدمة على ضرورة التمسك بالتعليم.
الأفكار الرئيسية في النص
يضم النص مجموعة من الأفكار الرئيسية والتي تتمثل في التالي:
- العلم يساد في إنارة الظلمات ويساعد في اكتساب الآخرين السعادة.
- العلم هو سيد الأخلاق مثل الشجر بلا أوراق.
- يعد أبناء المدارس هم مصدر الأمة ومصدر سعادتها.
أهم الأسئلة التي وردت في النص
يجب على الطالب أن يركز على مجموعة الأسئلة الهامة لهذا النص والتي تتمثل في التالي:
- إلى من يوجه الشاعر الرسالة التي تضمنها النص؟ إلى أبناء المدارس.
- لماذا يوجه الشاعر هذه الرسالة ؟ يوجه الشاعر هذه الرسالة بهدف طلب العلم والتحلي بالأخلاق.
- لماذا ربط الشاعر بين العلم والأخلاق ؟ ربط ما بين العلم والأخلاق لأن الأخلاق تعلب دور رئيسي في توجيه العلم.
- في البيت الأول اقتباس من القرآن الكريم وضح ذلك؟ قول الله تعالى {يُخْرِجُونَهُمْ مِنْ النُّور إلَى الظُّلُمَات} ، حيث توضح هذه الآية الكريمة كيف يخرج الإنسان من الظلمات إلى نور الإيمان.
- أذكر فوائد العلم كما ورد في الوحدة ؟ الحزين من إيجاد السعادة، العقول تزداد رشدًا من العلم، التذليل يشير إلى العزة.
- ما مصير عصى وامتنع عن العلم ؟ فإنَّ ثيابَهم أكفانُ مَوْتَى وليسَ بُيوتُهم إلاَّ قبورا.
- إذا كانت المدارس رياض فمن زهورها ؟ التلاميذ.
- متى تعلوا البلاد وتزدهر ؟ إذا ارتوت بفيض العلم.
- ماذا ستجني من وراء العلم ؟ يقوى الضعيف ويعيش الفقير.
- برر إجابتك ؟ لكنْ ليس مُنتَفِعاً بعلمٍ فتىً لم يُحرِزِ الخُلُقَ النَّضيرا.
- ماذا سيحدث لو اكتسى العلم بثوب الأخلاق ؟ تعم الفرحة وترتاح الضمائر.
المغزى من دراسة النص
- العلم يعد دون فضيلة سيف للشيطان.
- لو كان العلم دون الشرف، لكان أشرف خلق الله هو إبليس.
الآن تم تقديم تحضير نص الى ابناء المدارس الذي ركز فيه الشاعر برسالته إلى الأبناء في سن التعليم وضرورة الربط ما بين التعليم والدراسة والأخلاق الحميدة.
