حوار بين ثلاث طالبات حيث يعمل الحوار على تنمية روح الفكر والنقد بين الأشخاص، كما أن أن الحوار البناء لاشك أنه سيصل بالإنسان إلى الصواب، ونقدم في هذا المقال من خلال موقع البلد حوار بين ثلاث طالبات بشكل مبسط.
حوار بين ثلاث طالبات
في يوم من الأيام داخل المدرسة قد سُمع صوت الجرس لكي يعلن انتهاء الحصة الثالثة، فهمت جميع الطالبات بالخروج من الفصل وهن متجهات إلى المقصف من أجل شراء ما يحتاجون إليه، ولكن بقى كل من هدى سلمى وريم داخل الفصل، فقد كان واضح على هدي علامات التفكير العميق، فذهبت إليها كل من سلمى وريم، وطرحتا عليها سؤال فيما كل هذا التفكير العميق يا هدي؟
- هدي: من فضلكما اجلسا معي قليلا، أرغب في أن ألعب معكما لعبة ممتعة ومفيدة للغاية.
- سلمي: و يا ترى ما هي هذه اللعبة؟
- ريم: هيا بنا الآن نستفيد من وقت الاستراحة، وسوف نلعب في وقت لاحق.
- هدي: أريد أن تسمعا ما سأقول وتركزا فيه بشكل جيد ودقيق، فسؤال لكل واحدة منكن ماذا تفضل أن تكون عليه من تلك الأشياء الثلاثة قهوة أو بيضة أو جزرة، فما هي إجاباتكما؟
- ريم: بالتأكيد أنك تفكرين في الطعام فيبدو أنك جائعة، لذلك بالك مشغول في القوة والبيضة، وكانت تقول ذلك وضحكتها عالية.
- سلمي: أنا لا أفضل كل من البيض والقهوة، لذلك فأنا أرغب أن أتواجد مثل الجزرة، فلونها رائع.
- هدي: أتمنى بشدة أن تنظرا بعمق إلى ما تعنيه هذه الأشياء الثلاثة، وما الفائدة والقيمة التي تعود على المجتمع من خلالهم.
- ريم: إن البيض لديه قيمة غالية، كما أن له خلاب، لذلك سوف أرغب في أن أكون بيضاء عوضا عن اللون الأسمر الذي تظهر به القهوة.
- سلمي: و أنتِ يا هدى يا ترى ماذا سيكون اختيارك؟
- هدي: بالتأكيد سوف يقع اختياري على أن أكون مثل القهوة، وأرغب بشدة أن أتواجد في واقع حياتي مثل القهوة.
- ريم: لماذا ترغبين في أن تظهري باللون الأسمر مثل القهوة؟
- سلمي: مهلا يا ريم، يا تري ما هو قصدك يا نهي بقيمة هذه الأشياء الثلاثة وتأثيرها على المجتمع.
- هدي: يا له من تفكير جيد يا سلمي، فبدأتي تنظرين إلى الموضوع بصورة صحيحة، فمن فضلكما ركزا في ما سأقوله بصورة جيدة.
- لو قمنا بوضع كل من البيض والقهوة والجزر في الماء الساخن، فبأي نتيجة سوف تظهر وتخرج هذه الأشياء الثلاثة يا تري، وهل سوف يحدث تغيير أيضا للماء الساخن؟
- إن الجزرة تمتلك شكل رائع وذات ملمس صلب يا سلمي، ولكن ماذا سيحدث عندما يتم وضعها بمجتمع وهو الماء الساخن لمدة عشر دقائق، وكيف سيكون وضعها؟
- وأيضا يا ريم إن البيضة تبدو خلابة، ولكن ماذا سيحدث أيضا عندما يتم وضعها بالماء الساخن لمدة عشر دقائق؟ وكيف سيكون وضعها؟ وبالنسبة للقهوة فوضعها يختلف كليا مع الماء الساخن.
- سلمي: يا للروعة لقد بدأت أفهم الأن بشكل أوضح، فأنت نهي ترغبين في أن تتواجدي مثل القهوة لأن لها تغيير وتأثير على المجتمع، بالإضافة أيضا إلى أنها تنتج أمور جيدة وإيجابية ومفيدة عندما تمتزج بالأخرين.
- ريم: بينما الجزرة يا سلمي هي التي سوف تتأثر وتتغير في المجتمع وهو هنا الماء الساخن، وسوف تظهر ضعيفة ولن تقوم بعمل أمر نافع ومفيد فيه.
- هدي: أحسنت القول والفهم يا ريم، وأيضا البيضة سوف تتأثر هي الأخرى بالمجتمع وهو الماء الساخن وسوف تظهر صلبة من الداخل عند سلقها، فقد تغيرت هي، ولكنها لم تفعل أي تأثير بمن حولها وهو المجتمع.
- سلمي: يا لها من لعبة في غاية الروعة، تساهم في خلق أهداف جديدة داخل كل منا في هذه الحياة، وأن يكون لدينا تأثير إيجابي فيغير كل منا من نفسه ويطور منها دون أن يغض النظر عن المجتمع الذي يتواجد به، بل لا بد من أن يكون كل فرد فعال ويترك بصمة وأثر يذكر به.
- هدي: بالتأكيد ذلك هو ما رغبت في توصيله، فقد كان بالي وتفكيري منصبان على ضرورة تحديد أهداف أمامي في الحياة حتى أغير من ذاتي وآثر بمن هم حولي، فأبدو كأني أنجزت مجدا وتفوقا.
- ريم: بالتأكيد أريد أن أتواجد مثل القهوة، وقطع الحديث صوت الجرس الذي أعلن بداية الحصة الرابعة وانتهاء وقت الاستراحة.
- ريم: يا للحظ، لقد انتهت مدة الاستراحة ولم يبقى منها حتى دقيقة واحدة لكي أقوم بشرب فنجان قهوة قبل الرجوع مرة أخرى إلى الفصل.
- هدي: لكي مني وعد، بدعوتك انت وسلوي إلي تناول القهوة بعد انتهاء اليوم الدراسي.
حوار بين ثلاثة أصدقاء
نتخيل أنه حدث اجتماع تضمن حوار بين ثلاث طالبات يمثلون كل من المال والعلم والشرف في يوم من الأيام، وقد حدث بينهم حوار على قيمة وتأثير كل منهم على حياة الإنسان، وقد أتي هذا الحوار كما يلي:
- المال: إني أمتلك تأثير عظيم وسحر كبير على الإنسان، وكافة الناس يتمنون أن أكون و أتواجد بحوزتهم، ومن خلالي يتم حل المشكلات والأزمات، وفي حالة عدم وجودي يخيم الحزن والتعاسة على الناس.
- العلم: وبالنسبة لي فكل تعاملاتي مع الناس التي لديها فكر مميز وعقل كبير، أعمل على إيجاد حلول للتعقيدات والصعوبات بقدر من الحكمة والمنطق الذي يحكمه قوانين وأدلة واضحة.
- ولا يكون بإمكان أي شيء أن يقف أمام وفي طريقي، وأنني ثمين للغاية حتى أنني لا أقدر بثمن، وأصنع المعجزات، وغايتي هي توفير سبل حماية الناس والدفاع عنهم، وتقديم المساعدة لهم في حربهم ضد أعداء الإنسانية الذين يعملون على نشر الجهل والفقر.
- الشرف: وفيما يخصني فأنا أغلى الأشياء التي يمتلكها الإنسان، لا يتم بيعي ولا شرائي، والذي يحرص على امتلاكي رفعت من قدره وشأنه بين الناس، ومن لم يحرص على وجودي أذللت من قدره وحطمته.
- وبعد الانتهاء من هذا الحوار الشيق للغاية رغب الثلاثة أصدقاء في الذهاب، ولكنهم تساءلوا، كيف نجتمع مرة أخرى.
- المال: إن رغبتم في إيجادي، فيكون بإمكانكم البحث عن في القصور الفخمة العظيمة.
- العلم: وبالنسبة لي فيكون بإمكانكم إيجادي في منابر العلم كالمدارس والجامعات وأيضا مجالس الحكماء.
- ولكن الشرف ظل صامتا، فقام صديقاه بسؤال أين هي إجابتك، فقال لأني عندما أذهب لا يكون لي رجوع أبدا.
حوار بين ثلاث صديقات عن الكذب
لقد دار حوار بين ثلاث طالبات وهم أمل ومروة ومريم، وكان محور هذا الحوار يدور حول الكذب، حدث هذا الحوار كما يلي:
- أمل: مرحبا بك يا مروره أنت ومريم، كيف حالكما أرجو من الله أن تكونا بخير؟
- مروة: أهلا بك يا أمل نحمد الله على كل حال.
- مريم: مرحبا بك يا أمل، الحمد لله بخير.
- أحمد: هل فادكما درس اليوم الذي تلقيناه عن الصدق؟
- مروة: بالتأكيد نعم، فقد كان الدرس مثمر ومفيد جدا، ولقد عرفت العديد من الأشياء التي لم أكن أعملها من قبل.
- أمل: وما هي هذه الأشياء التي تعلمتها يا مروة؟
- مروة: لقد تعلمت أن الصدق من الشيم الهامة جدا، وأنه من أفضل الصفات التي لا بد من أن يتمتع بها كل إنسان، وأن المولى -عز وجل- يحب عباده الصادقين.
- مريم: وكذلك أنا أيضا لقد تعلمت أن كل شخص منا يجب عليه أن يختار مع الأفراد الذين يتصفون بالصدق، وأن نعتبرهم أصدقاء لنا في هذه الحياة، وذلك لأن المرء على دين خليله.
- مروة: نعم، فالصدق هو الذي ينجي صاحبه من كل شر.
- أمل: أحسنتما القول يا فتيات، فأنا دائما لا أفضل التعامل مع الأفراد الذين لا يقولون الصدق أو الكاذبين.
- مروة: لقد سررت اليوم بلقائي معكما، وسررت أيضا بتعلمنا درسا جديدا وحققنا الاستفادة منه.
- مريم: وأنا أيضا كذلك.
- أمل: إلى اللقاء يا فتيات، نتقابل في موعد آخر بإذن الله، أراكما على خير.
