الأساليب النحوية في اللغة العربية
الأساليب النحوية في اللغة العربية تظهر جمال اللغة وتوضح معانيها، كما تتميز اللغة العربية بتنوع الأساليب النحوية التي تساهم في فهم النص، كما أنها تظهر بلاغة اللغة العربية التي اختارها الله سبحانه وتعالى لتكون لغة نزول القرآن الكريم، اعرف أكثر معنا على موقع البلد.
الأساليب النحوية في اللغة العربية
تعتبر اللغة العربية من أكثر لغات العالم التي تحتوي على أساليب نحوية مما يجعلها تتميز عن غيرها من اللغات لعدة أسباب منها ما يلي:
- أنها اللغة التي نزل بها القرآن الكريم والتي يحفظها الله من أي تعديل أو تحريف، فهي تظل كما هي حتى قيام الساعة.
- كما أنها اللغة التي يتميز بها العرب بين شعوب العالم، والتي ساهمت في ازدهار الحضارة الإسلامية وانتشارها بين الشعوب المختلفة.
- تعددت الأسباب وظهرت بلغتها منذ أن وضع أبو الأسود الدؤلي أساس علم النحو في عهد الخليفة علي بن أبي طالب، مما أدى إلى توضيح معانيها والحفاظ على اللغة من العبث بها لتظل كما حتى الآن.
أهمية الأساليب النحوية في اللغة العربية
تشكل الأساليب النحوية في اللغة العربية وتنوعها أهمية كبيرة جدا للغة العربية ومن تتمثل فيما يلي:
- الأساليب النحوية تجعل اللغة العربية بسيطة غير معقدة.
- تجعل لها أسلوب فريد عن باقي لغات العالم.
- تكمل الأساليب النحوية معنى الجملة في شكل مترابط.
أنواع الأساليب النحوية
تنوع الأساليب النحوية أدي إلي تميز اللغة العربية وتفردها عن اللغات الأخرى، وأنواع الأساليب النحوية في اللغة العربية كما يلي.
- الأسلوب الإنشائي الطلبي.
- الأسلوب الإنشائي الغير طلبي.
- الأسلوب الخبري.
- الأساليب النحوية العدد.
- الأسلوب المجازي.
الأسلوب الإنشائي الغير طلبي
الأسلوب الإنشائي الغير طلبي هو الأسلوب الذي لا يطلب فيه المتكلم بتنفيذ طلب أو أمر بينما يعتمد على المدح أو الذم وينقسم إلى عدة أنواع ومنها ما يلي:
أسلوب الرجاء
أسلوب يستخدم لطلب شئ اقترب من حدوثة ويستخدم غالباً مع لعل وعسى مثل قول الله تعالى{ عسى الله أن يأتي بهم جميعاً}.
أسلوب التعجب
أسلوب يستخدم في حالة الدهشة والتعجب ويمكن أن يستخدم لبيان إعجاب المتكلم مثل ما اجمل الصباح.
أسلوب الذم
يستخدم للتعبير عن ذم الشخص المخاطب ويأتي مع الفعل الماضي.
أسلوب المدح
أسلوب إنشائي يستخدم للتعبير عن مدح شخص ويأتي مع نعم وحبذا مع الفعل الماضي.
أسلوب القسم
أسلوب يستخدم لتأكيد شئ بالحلف بالله والقسم ويستخدم غالباً مع حروف القسم مثل الباء والواو والميم والتاء واللام.
الأسلوب الإنشائي الطلبي
هو أسلوب يعتمد على توجيه الأوامر إلى المخاطب أو بنهيه عن فعلها ويتكون من عدة أساليب إنشائية وهي كالتالي :
أسلوب النداء
من الأساليب النحوية في اللغة العربية المهمة، والتى تلزم وجود أداة نداء للفت الانتباه للمنادى، وتنقسم أدوات النداء إلى:
- الياء: وتستخدم للمنادى القريب والبعيد مثل يا منى لا تشاهدي التلفاز كثيراً.
- الهمزة: وتستخدم للمنادى القريب مثل أعمر أفتح الباب.
- هيا وأيا: تستخدمان للمنادى البعيد مثل أيا طالب في المدرسة اهتم بدراستك.
أسلوب النهي
يستخدم لنهي الشخص المخاطب عن فعل شيء معين، يستخدم الأدوات مثل لا ولن وليس، كما يمكن أن يأتي في صورة دعاء أو نصح أو تمني أو توبيخ أو التماس.
أسلوب الأمر
أحد أنواع الأسلوب الإنشائي الطلبي الذي يقوم فيه المتكلم بإعطاء الأوامر للمخاطب، ويأتي على وزن الفعل المضارع أو الماضي أفعل، كما أن يأتي أسلوب الأمر في صيغة أخري مثل الدعاء أو التمني أو التعجيز أو النصح والإرشاد، ويذكر أهل العلم أن أسلوب الأمر يأتي على شكل أربع صيغ منها:
- الصيغة الأولى: عندما يبدأ بفعل مثل قول الله تعالى{ أقم الصلاة لدلوك الشمس}( سورة الإسراء 78).
- الصيغة الثانية: مصدر النائب عن الفعل مثل “وبالوالدين إحسانا “.
- الصيغة الثالثة: إلحاق لام الأمر إلى الفعل المضارع كما جاء في قول الله تعالى{ ليوفوا نذورهم وليطوفوا بالبيت العتيق}.
- الصيغة الرابعة: اسم فعل الأمر مثل( حيّ على الصلاة).
أسلوب الاستفهام
أسلوب يستخدم في معرفة الأشياء المبهمة للسائل، وتعريفه في اللغة طلب الفهم، كما يتكون السؤال من أداة استفهام والمستفهم عنه والمستفهم منه وأدوات الاستفهام هي أين وكيف وهل وماذا وأي ومتى وايان وكم وما ولماذا مثل أين ستذهب غداً؟ متى تذهب إلى المدرسة؟ كم عدد أيام الدراسة في الأسبوع؟
أسلوب التمني
التمني في اللغة يعني تمني حدوث الشئ وغالباً ما يستخدم أداة التمني ليت، كما يمكن أن يأتي أسلوب التمني مع أداة هل وعسى لو.
- ليت: من أشهر أدوات أسلوب التمني والتي تعني تمني الشئ المستحيل أن يحدث مثل” ألا ليت الشباب يعود يوماً”.
- هل: تأتي مع تمني الشئ الذي يمكن أن يحدث قريباً مثل قول ابن الرومي: ايام لهوى هل مواضيكى عود وهل لشباب ضل بالأمس منشد.
- لو: تستخدم لإظهار التمني صعب المنال ولكنه ليس مستحيلاً.
- لعل: تستخدم للتعبير عن تمني حدوث الشئ القريب.
أسلوب الاستثناء
من الأساليب النحوية التي تعتمد بشكل أساسي على أداة الاستثناء إلا وسوى وغير ولاسيما وعدا وحاشا وخلا، مثل دخل التلاميذ الفصل إلا حمزة.
أسلوب الإباحة
أسلوب يستخدم للاختيار بين شيئين وتستخدم أداة أما و أو مثال أما أن تذاكر او تغادر المدرسة.
الأسلوب الخبري
هو أسلوب يستخدم للتعبير عن الكلام الذي يحتمل الصدق أو الكذب، كما يستثنى من الأسلوب الخبري القرآن الكريم والسنة النبوية والحقائق العلمية فهي ثابتة لا مجال لتكذيبه أو عدم تصديقها، و الأساليب الخبرية لها عدة أغراض ظاهرة وهي كما يلي:
اللازم الفائدة
هو يستخدم لكي يعرف المخاطب أن لديه معرفة بالمعلومة مثل “القراءة تغذي العقل” فهذه الجملة تعد أسلوب خبري لازم الفائدة وذلك لأن المتكلم على علم بمعرفة المخاطب لهذه المعلومة فهو لم يأتي بجديد.
فائدة الخبر
هو أن يقوم المتكلم بتقديم المعلومة التي تفيد المخاطب والتي لم يكن لديه علم بها.
الأسلوب المجازي
وهو الأسلوب الذي يستخدم. للتعبير عن كلمة مجازا عن معناه الحقيقي ويستخدم أكثر الشعر والبلاغة، ينقسم الأسلوب المجازي إلى عدة أنواع وهي كما يلي:
- مجاز مرسل علاقته محلية
- مجاز مرسل علاقته جزئية
- مجاز مرسل علاقته كلية
- مجاز علاقته السببية
- مجاز علاقته مسببه
الأساليب النحوية العدد
تستخدم لتوضيح القواعد النحوية الخاصة بالإعداد من حيث التذكير والتأنيث والتي يخطئ فيها الكثير ويأتي حكم الأعراب في الإعداد كما يلي:
- الأعداد واحد واثنان: العدد في هذه الحالة يوافق المعدود من حيث التذكير والتأنيث.
- الأعداد من ثلاثة إلى عشرة: تخالف المعدود العدد عندما يكون مؤنث المعدود يصبح مذكر والعكس.
- العدد الحادي عشر والثاني عشر: يوافق المعدود في التذكير والتأنيث ويخالفه في الإعراب.
- العدد الثالث عشر إلى التاسع عشر: الجزء الثاني يتوافق مع المعدود بينما الجزء الأول يخالف المعدود في التذكير والتأنيث.
- الأعداد الترتيبية: توافق المعدود في التذكير وكذلك التأنيث ويختلفان في الأعراب.
تتعدد الأساليب النحوية في اللغة العربية مما يعطي اللغة العربية ثقل لغوي وتوضيح معناها، لذا يجب علينا الحفاظ على هذه اللغة العظيمة التي لا يوجد لها مثيل في اللغات الأخرى، ويكفي أنها اللغة التي اختارها الله لينزل بها القرآن العظيم لما بها من بلاغة عظيمة.